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2026年1月14日星期三
《吉林省教育学院学报》2026年征稿启事
【2025年12期信息】
《吉林省教育学院学报》创刊于1985年,系吉林省一级期刊,ASPT来源刊，CJFD收录刊，中国学术期刊全文数据库来源刊(CNKI)。本刊由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办,《吉林省教育学院学报》编辑部编辑出版，是经国家新闻出版总署批准的公开出版发行的综合性学术期刊。
主要栏目有:研培一体理论与实践、教师发展研究、基础教育、职业教育、高等教育、教育理论与管理、哲学与等。
2026年重点选题
1.人工智能与教育技术变革背景下教育理论创新/实践研究
2.“研培一体”理论探索与实践创新
3.乡村振兴背景下中小学教师培训政策解读与方案设计
4.人口高质量发展背景下职业教育与培训
5.技能型人才创新培养的理论/实践研究
6.教育科技人才一体化背景下思想政治教育、校园文化等建设研究
7.教育数智化/数字赋能教学质量提升及相关问题
8.聚焦基础教育核心素养导向下的新课程方案与标准落地、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、“教一学一评”一致性实践、综合素质评价等教学改革重难点问题的研究
9.数智技术与人文精神的协同发展
投稿指南
[稿件要求]
1.文章应符合学术论文的基本要求，主题明确，思路清晰，文从字顺，无明显字词、语法及知识性差错，具有一定学术价值。
2.请不要用word中的脚注、尾注等格式。Word中的格式内容,导入方正书版软件排版时会丢失。
凡因格式引起的信息丢失问题，本刊概不负责。
3.来稿标题、作者姓名、摘要、关键词需要作者提供英文翻译。
4.本编辑部将根据版面情况删改稿件，如作者不同意删改，请在稿件中标明。
5.来稿作者信息确保准确，默认所有序列作者已达成一致，无署名争议，文责自负。
6.文中插图应用矢量图，并标注图序、图题。表格应有序号、表题。
7.不涉及保密事项。
8.文稿中引用他人研究成果时，务请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、文题及来源，并在参考文献中列出，否则由此引发的责任由投稿人自负。
基本刊发标准
1.文章6400字符(5版)起发(包括标题、作者单位名称、摘要、关键词的英译)。后每单版字数1400字符左右。以word中“字数统计”所显示的字符数(计空格)为准。
2.文字复制比须小于20%。
3.标题:应反映文章主题，用词简洁规范，一般不超过20字，尽量不用副标题。
4.基金项目:请写明资助基金的正式名称，并在圆括号内注明其项目编号，多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。
3.摘要:中文200~300字。
4.关键词:不少于3个，不多于5个。
5.作者简介:姓名、出生年、工作单位、职称、学历(在读情况须标明)。
6.参考文献:参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合,按照《信息与文献-参考文献著录规则》(GB/T 7714-2015)的规定执行，不少于5条。
[投稿方式]
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