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2026年1月4日星期日
《基础教育教学与管理》2026年度征稿启事
【官方微信公众号信息】
基础教育教学与管理2026年1月2日
《基础教育教学与管理》是由华中师范大学出版社出版的教育学术辑刊，秉承“为教育发声，为教师赋能”的初心，搭建基础教育教学管理理论与实践对话的桥梁。《基础教育教学与管理》以“服务基础教育、引领专业成长、推动实践创新”为宗旨，聚焦政策解读、教学改革、管理优化三大核心领域，旨在为一线教育工作者提供理论指导与实践参考。本刊坚持“学术性与实用性并重”的办刊理念，既关注教育前沿动态，又扎根课堂教学与管理场景，助力教师专业发展，赋能学校治理能力提升，为基础教育高质量发展注入新动能。
为推动基础教育高质量发展，促进教学实践与管理创新，《基础教育教学与管理》现面向全国教育工作者、研究者及一线教师公开征集2026年度稿件。
一、2026年重点选题
（一）教育数字化与智能转型
1.生成式AI赋能课堂教学的实践与伦理反思
2.区域教育数字化平台的构建与优化
3.人工智能与学科教学深度融合的路径探索
（二）教学改革与课程创新
1.核心素养导向的课程实施与评价
2.学习任务群与大单元教学的本土化实践
3. “双减”背景下作业优化与课后服务创新
4.小初高学段衔接课程与教学策略
5.科学教育与拔尖创新人才培养机制探索
（三）教育评价与质量提升
1.新课标背景下的中高考命题趋势与试题研究
2.学业质量标准的学段适配与监测应用
3.综合评价改革的校本化实施
（四）教师发展与教研创新
1.教育家精神引领的教师成长路径
2.青年教师科研能力提升策略
3.教师跨学科教学能力培养
（五）教育治理与家校社协同
1.县域基础教育扩优提质的实践探索
2.校家社协同育人的机制创新
3.学校治理现代化与校长领导力
二、投稿要求
1.稿件要求：主题明确，紧扣基础教育领域，选题新颖，内容丰富、逻辑清晰，论证严谨、理论与实践相结合，具有实践指导价值。
2.原创首发：严禁一稿多投，需为未公开发表的成果，字数以5000—7000字为宜（特约稿件可适当放宽）。
3.格式规范：标题、摘要、关键词需完整，论文应符合《学术论文编写规则》（GB/T 7713.2-2022）规定的撰写要求和编排格式。如涉嫌抄袭或发生著作权纠纷，文责自负。
4.投稿方式：本刊只收电子稿，发送至编辑部邮箱hsjsjylt@163.com，邮件主题注明“栏目名称+稿件标题+作者姓名”。本刊审稿周期为一个月，自投稿之日起一个月内未收到回复视为未被采用，作者可另投他刊。
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6.其他
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7.联系方式
联系人：刘老师
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