复合影响因子：3.669，综合影响因子：2.258
《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。
复合影响因子：3.669，综合影响因子：2.258
《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。
复合影响因子：3.669，综合影响因子：2.258
《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。
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《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。
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《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。
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《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。
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《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。
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《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。
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《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。
《亲子》（半月刊）创刊于2001年，是由中文天地出版传媒股份有限公司主管,江西人民出版社有限责任公司主办,江西亲子杂志社有限责任公司编辑出版。主要栏目：家庭教育、协同育人、少儿阅读、幼教观点、教育活动、素质教育、育才方略、教学创新等。