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1 天然产物研究与开发（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：2.809，综合影响因子：1.966
《天然产物研究与开发》（月刊）创刊于1989年，由中国科学院主管、中国科学院成都文献情报中心主办。刊物旨在报道天然产物研究的最新成果，开发天然产物研究的广泛用途，促进国内外学术交流，加强科研、开发、生产的进程，传播具有战略性、前瞻性和创新性的科技成果，以促进我国科技与经济的发展。主要栏目：研究论文、研究简报、开发研究、数据研究、综述等。
2 生物学教学（不收审稿费版面费）（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：0.641，综合影响因子：0.179
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目：生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
3 生物学教学（不收审稿费版面费）（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：0.641，综合影响因子：0.179
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目：生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
4 生物学教学（不收审稿费版面费）（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：0.641，综合影响因子：0.179
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目：生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
5 生物学教学（不收审稿费版面费）（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：0.641，综合影响因子：0.179
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目：生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
6 生物学教学（不收审稿费版面费）（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：0.641，综合影响因子：0.179
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目：生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
7 生物学教学（不收审稿费版面费）（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：0.641，综合影响因子：0.179
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目：生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
8 生物学教学（不收审稿费版面费）（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：0.641，综合影响因子：0.179
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目：生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
9 生物学教学（不收审稿费版面费）（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：0.641，综合影响因子：0.179
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目：生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
10 生物学教学（不收审稿费版面费）（玛格泰克系统投稿）
复合影响因子：0.641，综合影响因子：0.179
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目：生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
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