《早期儿童发展》（季刊）创刊于2021年，是中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办，海内外公开发行的国家级学术期刊。以服务于早期教育和儿童健康发展实践为导向。主要栏目：政策引领与思想、调查研究、研究转化与实践模式、托育标准与实践、专题等。

《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学院主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、学前教育管理与事业发展、学前教育课程与教学、学前家庭与社区教育、幼儿园教科研等。

《幼儿教育》（旬刊）创刊于1982年，是由浙江教育报刊总社主管主办的幼儿教育刊物。教育科学版主要栏目：课程与教学、管理论丛、教师发展、教师教育、儿童发展、家庭与社区教育、比较教育等。

《幼儿教育研究》（双月刊）创刊于2015年1月，由福建人民出版社有限责任公司主办。办刊宗旨：坚持正确的舆论导向和办刊方向，传播幼儿教育前沿理论，刊发幼儿教育科研成果，交流幼儿教育实践经验，搭建幼教工作者业务学习和教研交流平台。主要栏目：教研新探、项目活动、儿童发展、教育探索、课程故事等。

《幼儿教育》（旬刊）创刊于1982年，是由浙江教育报刊总社主管主办的幼儿教育刊物。该刊以幼儿园教师为主要读者对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。教育教学版主要栏目：卷首、研究与探索、保育之窗、教育经验、教育管理、保育之窗、活动方案、专业成长、托儿教养、教养笔记等。

《教学与管理》（旬刊）创刊于1984年，是由太原师范学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。小学版主要栏目：理论学习、管理理念、管理实务、教研活动、教学理念、教学方法、教学评价等。