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2026年1月21日星期三
《新儿童研究》投稿指南
【出版单位微信公众号信息】
新儿童2022-02-12 07:30
1.来稿内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精练，资料可靠，能及时反映国内外儿童研究领域的最新成果。本辑刊特别欢迎表达儿童研究新观点、新方法、新视角的稿件。
2.撰写篇幅：一般原创论文、儿童研究名人访谈、儿童研究专家演讲报告、国内儿童研究政策或调研报告等以1—2万字为宜（可根据质量酌情增减）；研究动态和书评文章则以3000—5000字为宜；本辑刊接受外文译文（须同时提供外文原文和授权出版证明）。同时，欢迎学者组织儿童研究专题（3—4篇稿件），须向本辑刊提交专题方案，内容包括专题概要、每篇文章题目及摘要、作者及所在单位等信息。
3.本刊长期组织的专栏包括：儿童学学科建设及原理研究、儿童哲学（童年哲学）、儿童史学、儿童社会学、儿童，心理学、儿童文学、国外儿童学研究动态、国内儿童研究政策或调研报告等。海内外的学人可王要根据这些专栏投稿，也可根据自己的研究兴趣撰写其他儿童学热点话题文章，以开拓中国儿童研究的学术空间，推动中国的新儿童运动。
4.来稿结构：标题、作者、单位、中文摘要、中文关键词、正文、注释或参考文献、英文摘要、英文关键词。
5.注释和参考文献格式：注释与参考文献都放在当页，采用脚注形式处理，可参考《北京大学学报》（哲学版）格式。例如：
吕庆广：《60年代美国学生运动》，南京：江苏人民出版社，2005年，第22页。
Matthew Lipman，Philosophy Goes to School. Philadelphia：Temple University Press，1988，p.36.
（英）特纳：《身体与社会》，马海良译，沈阳：春风文艺出版社，2000年，第124页。
白倩、于伟：《马修斯儿童哲学的要旨与用境》，见《全球教育展望》，2017年第12期，第3页。
Laura Fingerson，Agency and the Body in Adolescent Menstrual Talk. Childhood，2005，12（1），p.15.
叶圣陶：《杂谈我的写作》，见《叶圣陶论创作》，上海：上海文艺出版社，1982年，第151页。
汤才伯：《廖世承：重视教育实验的哲学博士》，见《中国教师报》，2015年7月1日第013版。
6.通讯署名：请在来稿末尾附上作者详细资料，方便稿费发放及辑刊邮寄，包括：姓名、籍贯、单位、主要研究方向、基金项目（如有）、通讯地址、联系电话、邮箱地址等。
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《新儿童研究》编辑部
广西师范大学出版社
二〇二一年六月
