万维提示：
1、该刊只有国际刊号。
2、投稿方式：在线投稿。
3、期刊网址：
https://sage.cnpereading.com/journal/details/cnea（国内网址）
https://journals.sagepub.com/home/cne（在国内打不开）
https://sage.cnpereading.com/journal/getJournalopen/cnea
4、投稿系统：https://mc.manuscriptcentral.com/cne
5、主办单位网址：
https://www.ioe.tsinghua.edu.cn/info/1140/2078.htm
（清华大学教育研究院）
6、官网邮箱：ijce@tsinghua.edu.cn
7、出刊日期：一年出版3期。
8、官方微信公众号：IJCE（THUIJCE）
9、官网信息：不收取出版费。
2026年2月2日星期一
IJCE《中国教育国际期刊》2022年征稿启事
【官方微信公众号信息】
IJCE英文国际学术期刊2022-03-23
IJCE《中国教育国际期刊》2022年征稿启事
International Journal of Chinese Educational (IJCE)创刊于2011年，是清华大学教育研究院主办的英文国际学术期刊（刊号：ISSN 2212-5868）。自创刊以来，遵循“增进中外学术交流与合作，提升中国教育研究，推进中国教育发展”的办刊宗旨，聚焦中国教育，面向中国相关的所有教育学科、教育现象与问题发表了一系列高水平学术论文，受到了读者的广泛关注。
2021年，IJCE转型为连续出版的完全免费开放获取期刊。面对疫情和国际关系新形势带来的诸多挑战，高质量内涵式发展成为中国教育发展的总基调，同时对话和交流是世界教育发展的重要趋势，IJCE为全球范围内从事中国教育相关研究的专家、学者、在读研究生提供了重要的学术交流平台，以此促进教育研究的国际交流，促进中国教育的发展。
2022年，IJCE编辑部诚挚地邀请从事中国教育研究、关注中国教育现实、注重解决实际问题的专家、学者、教师、在读研究生及其它相关人员，向本刊投稿，分享您的研究成果。
期刊特点：
完全免费，在线期刊，短周期发表，为专家学者的成果交流提供平台，助力青年学者和在读研究生的学术成长
征稿范围：
与中国教育相关的理论、政策和实践研究，涵盖实证研究、比较研究、多学科交叉研究等各类研究
投稿要求：
原创性英文论文，论点明确、论据充分、数据可靠、逻辑严谨、文字通顺、插图清晰
征稿对象：
从事教育研究的专家、学者、教师、在读研究生、各级教育政策决策者和一切关注中国教育发展的各界人士
投稿流程：
投稿文章经同行评审后，主编确定组稿结果，通过后出版发行
出版费用：
免费
在线投稿：
https://journals.sagepub.com/home/cne
联系我们：
ijce@tsinghua.edu.cn
通讯地址：北京市海淀区清华大学文南楼IJCE编辑部，邮编：100084
International Journal of Chinese Education(IJCE)《中国教育国际期刊》是一本同行评议英文学术期刊。聚焦中国教育，旨在提升中国教育研究,推进中国教育发展。
自2011年创刊以来，发表了一系列高质量学术论文，受到了读者的广泛关注,加深了对教育的理解并推动中国教育的发展
IJCE编辑部设在清华大学校内，特邀国际著名学者组成编委会和主编团队，拥有一支包含一流专家和年轻学者在内的不断成长壮大的高水平作者队伍。
关注IJCE
杂志网址：https://journals.sagepub.com/home/cne
邮箱地址：ijce@tsinghua.edu.cn
通讯地址：北京市海淀区清华大学文南楼IJCE编辑部，邮编：100084
特向海内外专家征集中国教育相关的重点选题，请联系编辑部ijce@tsinghua.edu.cn来信请注明以下内容：选题名称、特邀编辑、主题、摘要、关键词、关注点、选题原因、文章要求、征稿对象，征稿方式，征稿时间，评审和发表方式等。
Manuscript Submission Guidelines投稿指南
【官网信息】
Submission guidelines
Submit manuscript
Please read the guidelines in full before submitting your manuscrip
Manuscripts not conforming to these guidelines may be returned.
This Journal is a member of the Committee on Publication Ethics.
The Journal recommends that authors follow the Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing, and Publication of Scholarly Work in Medical Journals formulated by the International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE).
Sage is committed to upholding the integrity of the academic record. We encourage authors to refer to the Committee on Publication Ethics’ International Standards for Authors and view the author responsibilities section on the Sage Journal Author Gateway.
We also encourage you to familiarize yourself with our Editorial Policies and our Publication Ethics Policies.
Sage Publishing disseminates high-quality research and engaged scholarship globally, and we are committed to diversity and inclusion in publishing. We encourage submissions and peer review from a diverse range of authors and reviewers from across all countries and backgrounds. Read our diversity, equity, and inclusion pledge.
Please read the guidelines below then submit your manuscript here.
Key information
Access: Open Access
APC: No charge for authors
Accepts preprints? Yes
Identity transparency: Single anonymized
Please note that this journal is online-only and does not offer print copies.
Publishing fees and open access
International Journal of Chinese Education is an open access, peer-reviewed journal. All accepted articles are made freely available online immediately upon publication, are published under a Creative Commons license, and hosted online in perpetuity.
If, after peer review, your manuscript is accepted for publication, a one-time article processing charge (APC) is payable to cover the cost of publishing, paid by the funder, institution, or author. There is no charge for submitting a manuscript.
There is no charge for submitting a paper to the journal. Tsinghua University sponsors the journal by covering the article processing charge (APC) and making articles open access, thus there is no charge to authors for publishing their articles with the journal.
......
更多详情:
https://www.sagepub.com/docs/default-source/msg/submission-guidelines_-international-journal-of-chinese-education_-sage-journals.pdf?sfvrsn=e46b8718_3
